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Titre professionnel
vendeur-conseil en magasin

Durée
120 h en Cours
175 h en Entreprise
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Titre professionnel
vendeur-conseil en magasin

Organisation pédagogique :

Information sur le(s) public(s) visé(s) :

Demandeur d’emploi

Avant l’entrée et la validation en formation, le stagiaire devra fournir une attestation d’inscription à Pôle emploi en Île-de-France datée et validée.

Titre professionnel
vendeur-conseil en magasin

Organisation pédagogique :

Information sur le(s) public(s) visé(s) :

Demandeur d’emploi

Avant l’entrée et la validation en formation, le stagiaire devra fournir une attestation d’inscription à Pôle emploi en Île-de-France datée et validée.

Aisance dans l’expression orale et écrite, maîtrise des pourcentages, des fractions et des proportionnalités.
Avoir un niveau V validé dans les métiers de la vente ou des services à la clientèle à l’entrée en formation (classe de 1ère ou équivalent).

A l’issue de la formation le stagiaire devra maîtriser les compétences nécessaires à la tenue d’un poste de Vendeur(euse) Conseil en Magasin, à savoir :

  • Vendre et conseiller en magasin.
  • Développer sa connaissance des produits et contribuer à l’animation de l’espace de vente.

De plus de façon transversale, le stagiaire devra maîtriser les compétences nécessaires :

  • à une recherche d’emploi lui permettant d’accéder à une insertion professionnelle durable
  • à accueillir, renseigner et conseiller les clients
Module Vendre et conseiller en magasin :

  • Mener un entretien de vente de produits et de services en magasin
  • Valoriser son entreprise et sa connaissance de l’environnement professionnel pour adapter son discours aux besoins du client
  • Traiter les réclamations du client en prenant en compte de l‘intérêt de son entreprise
  • Module Développer sa connaissance des produits et contribuer à l’animation de l’espace de vente :
  • Assurer la mise en rayon, le rangement, le réassort des produits dans l’espace de vente, conformément aux règles d’implantation
  • Valoriser les produits, notamment les promotions et les nouveautés
  • Participer aux ajustements nécessaires à l’atteinte des objectifs de vente

Module Anglais professionnel oral : Accueillir, renseigner et conseiller :

  • Révision des règles de grammaire et de syntaxe adaptées au niveau d’anglais de l’apprenant et au domaine commerce vente
  • L’anglais de la vente
  • Accueillir
  • Faire patienter, diriger et renseigner un client

Module Maîtriser et comprendre les outils et enjeux du numérique dans le secteur de la vente Moyenne

  • Appréhender et comprendre l’impact sur les modes de consommation des nouvelles pratiques numériques dans le domaine du commerce, de la vente et de la distribution
  • Connaître les outils du numériques d’aujourd’hui et de demain
  • Appréhender la notion de parcours client et de touch points

Module accompagnement à la certification :

  • Savoir formaliser à l’écrit les activités effectuées au cours des périodes en entreprise
  • Savoir verbaliser son parcours personnel et professionnel
  • Comprendre le fonctionnement de l’épreuve de certification
  • Adopter un comportement professionnel
  • Gérer son temps lors des épreuves

Module de préparation et accompagnement à l’emploi.

Organisation de la formation :

Cours du jour, Entreprise, FOAD

Spécialité de formation :

Commerce, vente (312)

Domaine(s) :

vente spécialisée (34502)

Métiers :

Vente de végétaux (D1209), Vente en animalerie (D1210), Vente en articles de sport et loisirs (D1211), Vente en décoration et équipement du foyer (D1212), Vente en habillement et accessoires de la personne (D1214)

En savoir plus :

Mohamed KHECHA
01 48 43 87 15
khecha.imepp@orange.fr

Commentaires :

Lot 4

La formation se destine aux demandeurs d’emploi, notamment aux jeunes de 16 à 25 ans, ainsi qu’aux salariés qui veulent se constituer des compétences annexes et à tout public, en général.
La durée de la formation est de 1 020 heures, dont 600 en cours du jour et 420 en entreprise, pour un total de 35 heures par semaine.

  • Taux de réussite : 91%
  • Taux de recrutement : 73%
  • Taux de Satisfaction : 92%
  • Aucune équivalence
  • Aucune suite de parcours

Des qualifications partielles, sous forme de des blocs de compétences peuvent être obtenues :
Modalités d’accès à la formation

  • Information collective
  • Admission après test et entretien
  • Presidentiel
  • Le face à face pédagogique
  • Des supports en fonction des niveaux et des objectifs
  • Des supports liés au contexte socio-professionnel de chacun (adaptation au contexte professionnel)
  • Une méthode communicative avec un travail sur des cas concrets, des mises en situation et des jeux de rôle
  • Des documents vidéo (ressources internet, comptes rendus)
  • Jeux de rôle sur le plateau technique.
  • Apports théoriques avec des exemples et des illustrations (formateur)
  • Applications (exercices réalisés par les apprenants)
  • Intervenants professionnels
  • Evaluations
  • Corrigés et bilan de la séance